martes, 14 de mayo de 2013

DEFINICIÓN DE LA INTERVENCIÓN




Mi intervención se basa en la problemática de la población reclusa y las habilidades sociales, fundamentales para que estas personas no vuelvan a reincidir y por ello, ingresar de nuevo en prisión. Dentro de este marco, se entienden las habilidades sociales como los comportamientos o tipos de pensamiento que llevan a resolver una situación social de manera efectiva, aceptable para el propio sujeto y para el contexto en el que está, instrumentos para resolver conflictos, situaciones y tareas sociales.

Según el Artículo 25 de la Constitución Española, la privacidad de libertad tienen como objetivo la reinserción y reeducación de los presos. Sin embargo, son escasos los proyectos educativos en prisiones que favorezcan el desarrollo individual y social, así como preparar para una futura vida después de la cárcel. La mayoría de estos proyectos son realizados por asociaciones u ONGs que basan su labor en este tipo de actividades ( Cruz Roja es un ejemplo).

Por ello, mi intención es realizar un proyecto socieducativo que enmarque las habilidades sociales sociales básicas (escucha, empatía, asertividad, de conversación, búsqueda de empleo), con pequeñas aunque viables metas. Dentro de él, el vídeo y el cortometraje serán herramientas de ayuda y facilitarán a asimilar lo aprendido. Estos recursos didácticos serán un elemento motivador a la par que acompañantes de las actividades que se realicen. 

El objetivo general es favorecer habilidades y competencias positivas dentro del colectivo de los presos para dotarlos de las capacidades básicas en y fuera de prisión.

Cada sesión tendrá un objetivo específico con sus respectivos operativos dependiendo de cada actividad.

Los objetivos transversales de las sesiones serán:
  • Potenciar la capacidad de escucha y comprensión.
  • Favorecer una actitud abierta al cambio y al descubrimiento de sí mismos y del entorno que nos rodea.
  • Crear un clima de diálogo, reflexión y debate sobre las cuestiones a tratar.
  • Crear y mejorar las relaciones entre el grupo, así como el respeto hacia los compañeros.  

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